Volver a: Grupo V - Entornos Personales de Aprendizaje

Table of Contents



6. Glosario de términos

para sangrar la linea a la derecha (viñetas de los ítems), situarse en la linea y pulsar la tecla tabulador

  • A

    • ACREDITACIÓN POR COMPETENCIAS: La acreditación por competencias, es una tendencia mundial para reconocer las capacidades de trabajadores de diversos ámbitos y niveles en la realización de tareas profesionales con determinados grados de desempeño.
    • AGREGADOR O LECTOR DE FEEDS: aplicación de ordenador o de web que permite recoger y republicar en una misma página web los contenidos de una o más fuentes RSS.

  • B

    • BLOG. También conocido como weblog o cuaderno de bitácora (listado de sucesos), es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. Habitualmente, en cada artículo, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo.
    • BLOGGER: Servicio de blogging de Google. Es uno de los gestores de contenidos (CMS) más extendidos después de WordPress y destaca por su facilidad de uso. Está enfocado a un perfil de blogger casual.
    • BOOKMARKS: ver marcadores

  • C

    • CÓDIGO ABIERTO: es el término con el que se conoce al software distribuido y desarrollado libremente y que, por lo tanto, puede ser modificado y adaptado.
    • COMUNIDADES DE APRENDIZAJE: Estrategia para fortalecer la interacción en los ambientes virtuales de aprendizaje. Sus ventajas son: La energía generada en las comunidades de aprendizaje produce más motivación que los ambientes individuales. Integrar grupos sociales es más que sumar partes. Los miembros de un grupo aprenden unos de otros. Cada estudiante recibe más apoyo que en las estructuras aisladas.
    • COMUNIDAD VIRTUAL:Grupo de usuarios de Internet que crean un espacio de interés común para desarrollar proyectos, intercambiar información, establecer foros de discusión, publicar boletines e intercambiar experiencias y recursos.
    • CMS:Gestor de Contenidos (content management system) es una herramienta muy utilizada en el ámbito web para gestionar páginas y blogs sin necesidad de tener amplios conocimientos de programación. WordPress y Blogger son conocidos CMS para la creación de blogs. Joomla o Drupal son ejemplos de CMS más enfocados a la creación de páginas web.
    • CONECTIVISMO: Teoría del aprendizaje mediante redes de conocimiento, formadas por nodos humanos i/o artificiales que se retroalimentan.Explica como la tecnología influye sobre cómo vivimos, cómo nos comunicamos, y cómo aprendemos, combina las estructuras sociales, y la tecnología para crear una construcción de gran alcance para el aprendizaje en la era digital.
    • CREATIVE COMMONS: una organización sin fines de lucro que ofrece un sistema flexible de licencias que permite a los autores definir el modo en que desean distribuir y compartir sus obras en la Red.

  • D

    • DELICIOUS: Se trata de un servicio web de almacenaje y clasificación de marcadores sociales, permite agregar contenido considerado relevante (asociado a una cuenta de usuario) para que pueda ser accesible de forma pública o privada. También funciona como ranking, puesto que el contenido más agregado, es visible en el sistema como contenido popular. Es un servicio perteneciente a la empresa Yahoo!
    • DIIGO: es un marcador social, por lo tanto, sirve para almacenar, clasificar y compartir enlaces.
    • DNS: sistema de nombres de dominio que se usa para traducir la información sobre un dominio usada por las personas y fácil de recordar, a números de protocolo de Internet (IP) que es la forma en la que las máquinas se identifican entre sí en la red.
  • E

    • e-PORFOLIO: es un espacio de reflexión sobre el propio aprendizaje y para mostrar las metas de aprendizaje alcanzadas.
    • e-SKILLS: Competencias digitales.
    • ETIQUETA: ver TAG
    • EVA: ver VLE

  • F

    • FACEBOOK:sitio web gratuito que se ha consitituido como una de las principales redes sociales de la web 2.0.
    • FEED: Ver RSS
    • FLICKR:sitio web que permite almacenar, ordenar, buscar y compartir fotografías y vídeos en línea.
    • FORO: herramienta web que permite intercambiar opiniones y establecer debates sobre distintos temas de interés.
  • G

    • GOOGLE READER: lector de RSS y atom que permite organizar y acceder rápidamente desde un interfaz Web a todas las noticias de las páginas suscritas.
  • H

    • HASHTAG: (del inglés hash, almohadilla y tag, etiqueta), sirve para etiquetar contenidos en servicios web tales como Twitter, FriendFeed o identi.ca. Es una cadena de caracteres formada por una o varias palabras concatenadas y precedidas por una almohadilla (#).
    • HIPERMEDIA: Multimedia que responde a los requerimientos del usuario mediante vínculos entre las diferentes secciones y apartados de audio, video animación y texto.

  • I

    • INTERACCIÓN: acción de socializar ideas y compartir con los demás puntos de vista, conocimientos y posturas con respecto a un objeto de estudios. Esto sólo se da entre personas porque implica una influencia recíproca. En educación a distancia es primordial que se dé la interacción.

  • J

  • K

  • L

    • LIFELONG LEARNING: administración y uso de las oportunidades de aprendizaje tanto formales como informales a lo largo de vida de las personas con el fin de fomentar el desarrollo y la mejora continua de los conocimientos y habilidades necesarias para el empleo y la realización personal.
    • LMS: Learning Management System, sistema de gestión del aprendizaje.Es una aplicación residente en un servidor web en la que se desarrollan las acciones formativas online. Es sinónimo de Plataforma, Plataforma Elearning, Campus Online, Campus virtual o Centro de Formación Online. Es el entorno en el que alumnos, tutores o administradores se conectan a través de Internet (navegador web) para acceder a los contenidos, descargarse documentos, ver el programa de asignaturas, enviar un correo al tutor, charlar con los compañeros, debatir en un foro, participar en una tutoría, etc.

  • M

    • MAHARA: es una aplicación web en código abierto para gestionar ePortfolio y Redes sociales.
    • MARCADORES: (favoritos, bookmarks) selección de direcciones de Internet, generalmente de uso favorito o preferencial del usuario. Pueden organizarse en tablas y en diferentes carpetas, según el gusto y criterio de quien las consulta. En algunos casos se pueden trabajar las páginas marcadas sin conexión a la red.
    • MARCADORES SOCIALES: son un tipo de medio social que permiten almacenar, clasificar y compartir enlaces en Internet.
    • MICROBLOGGING: es una aplicación Web que permite al usuario insertar mensajes breves similar a los post de un blog y limitado a un cierto número de caracteres. Las opciones de envío pueden ser sitios Web, SMS, mensajería instantánea o aplicaciones particulares. por ejemplo: Twitter.
    • MOOC: (Massive Open Online Course) En castellano se lo puede definir como TAAC (Talleres Abiertos de Aprendizaje en Colaboración).
    • MOODLE: sistema de gestión de cursos de libre distribución que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea.
    • MULTIMEDIA: Tecnología que maneja texto, arte gráfico, sonido, animación y video de manera coordinada a través de medios electrónicos.
  • N

  • O

  • P

    • PERFIL: Descripción de datos personales asociados con un usuario específico de una red social o servicio. Es la representación digital de la identidad de una persona.
    • PLEF: Personal Learning Environment Framework, apoya a los alumnos en la toma de control sobre su experiencia de aprendizaje mediante la agregación, la gestión, el etiquetado y la posibilidad de comentar y compartir sus recursos favoritos.
    • PLEX: Personal Learning Environment Download Page, marco de trabajo de código abierto para crear aplicaciones web, para ordenadores de escritorio y para dispositivos móviles.
    • PLN: Personal Learning Network, red personal de aprendizaje.
    • PODCAST: archivo de audio digital (generalmente en formato mp3), con contenido muy diverso, al que se puede acceder de forma automática.
  • Q

  • R

    • RED SOCIAL: Plataforma de comunidades virtuales que permiten compartir textos y contenido multimedia con los usuarios de la misma comunidad con fines profesionales (Linkedin) o de ocio (Facebook o Tuenti).
    • REPOSITORIO: sitio centralizado donde se almacenan datos e información digital.
    • RSS-FEED. Sigla de Really Simple Syndication (que significa “difusión realmente simple”). Es un sistema que nos permite suscribirnos a ciertos sitios web cuyas actualizaciones llegan directamente al PC ó al móvil.

  • S

    • SCORM: estándar de contenidos de e-learning.
    • SINDICACIÓN: forma de facilitar contenidos desde cualquier sitio en la red para su lectura desde herramientas llamadas agregadores o lectores de feeds. La forma más conocida es RSS.
    • SLIDESHARE: aplicación web en la que pueden almacenar y compartir presentaciones de diapositivas.
    • SOCIAL BOOKMARKING: actividad en línea que permite a los usuarios almacenar y clasificar enlaces favoritos que pueden compartirse.
    • SOCIAL MEDIA:Son canales de distribución para crear, compartir, y descubrir “contenido” relacionado con otros. Ejemplos de tecnología que se utiliza en Social Media: Blogs, podcast, videos, video blogs, wikis, redes sociales, contenido generado por los usuarios, fotos ....
    • SOFTWARE SOCIAL. Se aplica a herramientas que sirven para construir o matener sites comunitarios. El paradigma es la enciclopedia en línea Wikipedia.

  • T

    • TAG: Rótulo, etiqueta, identificador. Nombre asignado a una estructura de datos, como un campo, archivo, párrafo u otro objeto.
    • TUTOR ACADÉMICO: Profesor que atiende y se responsabiliza del proceso de aprendizaje y avance curricular de un grupo de estudiantes, con base en la adecuada supervisión y orientación metodológica, pedagógica y psicológica.
    • TUENTI: red social virtual dirigida a la población joven española.
    • TWITTER: es una red social basada en el microblogging. La red permite mandar mensajes de texto plano con un máximo de 140 caracteres, llamados tweets, que se muestran en la página principal del usuario.

  • U

    • URL: acrónimo de Uniform Resource Locator, dirección de una página web.

  • V

    • VLE: Virtual Learning Environment, entorno virtual de aprendizaje (EVA) o ambiente virtual de aprendizaje..Es un espacio integral de información y gestión del aprendizaje, que crea entornos de aprendizajes a través de las nuevas tecnologías de la informática, la computación, las comunicaciones y la multimedia. Entorno conformado y sostenido por las nuevas tecnologías de la informática y las telecomunicaciones.
  • W

    • WEB 2.0: Web interactiva que facilitan el intercambio de información y la colaboración en la red a nivel mundial. Un sitio Web 2.0 permite a sus usuarios interactuar entre sí como contribuyentes en la página web con contenidos y no limitarlos a ser usuarios pasivos ni observadores, por el contrario constructores constantes de los medios sociales.
    • WEB 3.0: Web semántica. Posible futuro Internet en el que los ordenadores serán capaces de interpretar textos, valorar su relevancia, extraer ideas clave y asignarles etiquetas.
    • WEBINAR:Es la combinación de las palabras Web y seminario. Es decir, Webinar es un seminario impartido en línea.La característica principal es la interactividad que se da entre los participantes y el conferenciante.
    • WIDGET: Aplicación Multimedia para plataformas en Internet (Redes Sociales, Blogs y Páginas Web) que hacen que el contenido sea más visible, dinámico e interactivo.
    • WEBQUEST: actividades estructuradas y guiadas que facilitan a los alumnos la realización de una tarea y los recursos a utilizar.
    • WIKI: es un sitio web en el que se permite a los usuarios editar libremente los contenidos. Es un término tomado de la lengua hawaiana que significa “rápido”. El más conocido es la Wikipedia.
    • WIKISPACES: proveedor para la creación gratuita de wikis.
    • WORDPRESS: popular programa de edición de weblogs de licencia libre.

  • X

    • XML: Extensible Markup Language, es un metalenguaje para el etiquetado de sitios web que define su contenido y estructura.
  • Y
    • YOUTUBE: sitio web en el que los usuarios pueden subir y compartir vídeos.
  • Z