Entorno virtual de aprendizaje (EVA)

Sistema de acción que basa su particularidad en una intención educativa y en una forma especifica para lograrlo a través de recursos infovirtuales.

Dos categorias

  • Plataformas educativas o sistemas de gestión del aprendizaje
    Aplicaciones de software instaladas en un servidor que se emplean para administrar, distribuir y tutorear las actividades de formación presencial o de e-learning.
    • EVAs abiertos, con poco control institucional
    • EVAs restringidos, es el equivalente al edificio de la escuela o la universidad
Dos grandes vertientes
    • Entornos virtuales de aprendizaje (EVA) / Virtual Learning Environment (VLE)
    • Sistemas de gestión de aprendizaje / LMS: Learning Management System
  • Aulas virtuales / salas de webconferencia / webinar
    Software que simula una clase presencial
    • De carácter más marcadamente sincrónico y online
    • Pueden estar montadas sobre un EVA (más asincronicas)

Marco teorico

  • Constructivismo. Aprendizaje social
  • Ofrece un proceso de aprendizaje significativo (una cantidad básica de información previa sobre la que construir/conectar el nuevo aprendizaje)[1]
  • Regula la actividad de los alumnos y de los profesores
  • Modifica las formas de acceso a la información
  • Facilita el paso de un concepto o de un recurso a otro diferente, simulando mejor el modo de proceder del entendimiento humano en el que tiene prioridad la reticularidad (la red) sobre la secuencia.

Funcionalidades

EVA

  • Sincronía/asincronía
  • Espacios multifuncionales: formarse. informarse, relacionarse, comunicarse, gestionar datos y procesos administrativos.
  • Permiten la interacción social, crucial para el aprendizaje comprensivo[2]
  • Participación mucho más activa del estudiante (cuando el conocimiento desborda el aula)

Aulas virtuales

  • Vídeo, audio, pizarra interactiva, Chat
  • Compartición de documentos
  • Grabación de la sesión
  • Control de acceso
  • Grupos de trabajo
  • herramientas para evaluar, encuestas

Herramientas

  • Encaminar, controlar y realizar una serie de actividades
  • Documentos multimédia, Foros, Chat, correo, encuestas

Contenidos

Documentos de Texto, Hipertexto, enlaces

Metodología

Blogs, webquest,grupos, wiki

Links


  1. ^ Wikipedia: Aprendizaje significativo
  2. ^ Aprendizaje comprensivo